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じゃんぷ English 11月(トークパット)




トークパット(通信)


こどもちゃれんじEnglishの教材の改善すべき点は、玩具のややこしさですとも。
今までもいくつか玩具が届いているんだけど、説明書を何度も見ないと親も分かりづらくて頭に入らない。理解力のある人なら別だろうけど、特に1,2歳の頃は忙しくて説明書が読む時間がなくて全く玩具を使わずお蔵入りした玩具もあった。(2人目にお古として生かそうと思うけど・・・)

とにかく押すボタンやスイッチが多い事。そしてその順番もあるし、いちいち説明書を見ながらやらないと出来なかったりするので面倒です。トークパットそのものはただペンで触れるだけですが、今月からそのトークパットがリモコンで通信できるようになってるけど、いまだ説明書が理解できない。もう半日かかるかも。

もう少し簡単な作業で使える玩具にしてほしいな~っと思う。
子供だけでやれるようなね。でないと親がいちいち係わらないと玩具を使えないのではもったいないような。とにかくこどもちゃれんじの日本語の方はそうでもない、英語の方は何故に?こんなややこしいのか。

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ベビーもいるのと、年長になって日本が発達してきたのもあって、英語が少し遠ざかってる。
昨日はDWEのテレフォンイングリッシュとスカイプの日だった。電話のレッスンは昨日は歌を2曲歌った。
スカイプってテレビ電話のことだよね、そう言わないけど今は。

簡単な先生の質問を理解できてない時がある。
たぶん日本語でもきっと理解できないんだろうな。っと思った。
きっと何語だろうが言ってる事に意味が分かってない。国語力の問題だろうな・・・。でもスカイプをやり続ければ知っていくということもあるだろう。昨日のテーマは仲間外れ。家でもやろうかな?家でも同じようにゲームすれば復習にもんるだろうし。スカイプはベビーも一緒に参加。家族で参加。たのし~

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こちらはワークブック。
年長さんはアルファベットを書く作業になるんですね。だってカタカナだってまだ完璧じゃないのに。一応やるけどさ~

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やぱっりお勉強って意識でもうやっていかないと遊びとかでは年齢的にちょっとね。短~いじかんでいいから集中させて毎日まずは習慣づけだろうな~。習慣にまずしちゃわないと本人が後に苦労するだろうな~っと思うわけ。もともと出来の良い子なら少しは後でも追いつくこともあるかもしれないけど。ゲームとかを取り入れながらちょっと真面目にやるみたいな。ひらがな、カタカナ、漢字についでに英語も入れて、それが普通なんだよ~みたいな。だってこれからは実際にそうなるわけでしょ。

小学校から英語が入ると言ってもなぜか世間は英語に関してはのんびりなような。幼稚園の子たちを見ても英語習ってる子は少なくて運動系が多い。どの親もだいたい今更やっても遅いから・・って言うけど。どんだけ聞いても入ってなければ意味もないように思うし、例え耳で何度も聞いても無視してたら入らないんだろうし。その辺だどうなんだろうな?海外ドラマの子供用番組を普通に英語で見てるけど、一応うけたりして笑うとこも笑ってはいるけど・・・。とにかく国語力ですよ。そこをなんとか上げないとって思うんだけど。


コメント(0) | トラックバック(0) |2017年11月17日 09:57

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